海蛞蝓

转型转身转心


年5月13日下午,博雅史学名家讲堂社群班二十余位师生,一起来到班级优秀学员:韩铭同学的丰荣航空科技公司参访。

韩铭同学是年加入博雅大家庭的,其间先是和同学们一起在国学商道班、国学智慧精修班研读,现又加入史学班学习。

韩铭同学既深谙传统文化精髓,又懂得治企之道,很愿意坦诚地将所思所学所悟与同学们分享。

《转型?转身!转心!》这个分享题目,是韩铭同学经过深思后发给我的。韩铭同学说,自己是从年开始创业,前10年尝试的行业比较多,最近10年一直专注于航空科技和酒店的经营与发展,且成绩斐然。年,企业得到业界和资本界的认可,正式在新三板挂牌;-年,在经历小股东出走、海航负债事件、新冠疫情等打击后,在同学的帮助下卖掉酒店进行转型,将精力重点聚焦在三个有发展前景的行业:航空,环保和新涂料,如此方得以涅槃重生。

韩铭同学说,航空业受疫情影响最近两年生存和发展都很艰难,但从长远看,它是有发展潜力的,所以他的企业会在保证回款安全的情况下,继续在航空业稳打稳扎,做好大客户的维护工作,保证企业的现金流正常运转;同时,也为了让企业拥有更多的自主权,在经过多方考察后,决定再进行一些转型,将部分团队和资金转入更有发展潜力的环保、新涂料市场。

26年的企业管理经验,近10年的传统文化修为,让韩铭同学的格局、智慧都有了脱胎换骨的提升,他在认真思考国内外市场、行业形势的基础上,将自己重整旗鼓、再创佳绩的心得体会、经验感悟和盘托出,既体现了百折不挠、勇于奋斗的企业家精神,又展示了宽广博大的仁爱胸襟,值得我们每一位史学班的同学学习。史学名家讲堂社群班,除了有优质的课程、良好的班级氛围外,还有诸多像韩铭同学这样优秀的学长坦诚分享,大家互相借思想,借智慧,借资源,做精做强自己的企业,最终达成赋能社会、回馈国家的目标。商学院简介博雅俊商学院(原博雅总裁商学院),成立于年,从诞生起就传承了百年学府北京大学的优秀基因,创始团队全部来自于北京大学信息学院高层培训中心的管理团队和中坚力量。学院始终站在时代创新的最前沿,在学院派MBA、EMBA的基础上,颠覆传统商学院、培训机构的单一授课模式,以“为中国企业家提供精进学习、资源融合、价值连接的平台”为使命,坚持“学以载道、相融共生”的价值理念,经过多年的磨练,不仅拥有完善的课程体系、一流的师资团队、成熟的运营模式,尤为重要的是有着强大的资源整合平台和完善的资本生态系统。正逐渐成为中国企业家备受信赖的学习生态圈,也是国内最负盛名、最具远见的企业家商学院之一。博雅俊商学院整合国内外顶尖名校的优势教育资源,拥有多位国内外知名专家教授团队,每年培养0多名企业家学员并为上百家企业单位、集团公司提供定制化培训。从成立至今,学院已经培养了4万余名企业家学员,是国内最大的企业家学习生态圈。而今迈步从头越,博雅俊商学院始终以企业家价值为导向,砥砺前行、开拓进取,博雅教育、博雅资本齐头并驱,全方位打造“百行跨界资源网、千亿资本生态链、万人总裁学习圈”。项目背景泱泱中华五千国史,三皇开化五帝奠基,秦汉集权建制,唐宋文道争鸣,明演清进,煜煜生辉,可谓无处不辉煌,无处不动人。兴衰更替,鉴古至今,文明昭彰,乃国史之大道。观今盛世,开放包容,华夏儿女重拾自信,阔步前行共追中国梦。家国同理,皆涌优雅商贾,习史、知史、鉴史、用史,以图企业善治,腾达稳健。承蒙优秀企业家学员厚爱与倡议,博雅俊商学院成立了博雅史学名家讲堂,以史冶情,以史求道,以史修身,以史观今。悟历史之真谛,明企业治理之法则,探寻共有之规律,用中华文化滋养情操,揽古今格局,铸常青基业。史学名家讲堂以历史年代为脉络,从远古社会、夏商周一直讲到清朝,文明史卷,徐徐展开。社群概念以共同的兴趣做媒介链接平台优秀学员个体交新友,联旧友薪火相传相见欢,情谊长存!社群,就是具有共同价值观的精神联合体和利益共同体!史学名家讲堂社群班的精神内核:学习、陪伴、多赢、发展,相互促进彼此成长!打破传统的班级模式,增加参与感、体验感、成就感,培养同学的领导能力、沟通能力、协调能力。提升团队的凝聚力,挖掘并展现每位同学的深层次个人魅力。具体方法:1、进班即有唯一ID号(以进班先后顺序排序);2、各班分组,每个组内配备类似班委的编制。各组均需要负责一次课程的课外活动安排,历练团队;3、结业时,全班投票,遴选出最优秀的组,组员升级为第一届同学会核心成员。负责策划、组织班级同学活动,增强班级凝聚力的同时,展现团队魅力、个人魅力;每届同学会核心成员均按第一届规矩选出,任期一年,期满进行换届选举,以增强同学会公信力和班级参与度,让同学会真正成为长期发展的权威组织。4、成立项目组总同学会,由院领导、辅导员与各班同学会核心成员共同推动、策划、组织。付出是多赢的开始!课程模块◆朝代:远古社会、上古三代知悉“三皇五帝”的人文精神和文化价值;透析国史源头中的文化自信;阐明“三代”历史的更替规律和文明奠基。◆朝代:春秋战国懂得春秋战国两大阶段形成背景;清晰春秋格局状态及“五霸”争霸术;清晰战国霸权兴替及“七雄”称王策;探寻春秋战国文化变化和轴心文明的历史意义。◆朝代:秦汉明析秦始皇和秦王朝建立衰亡之路;领悟汉朝创建与演变的规律;懂得秦汉史在中华历史和文化中的重要意义;探索秦统一六国、秦衰汉兴及前汉和后汉的文化变化的关系。◆朝代:魏晋南北朝魏晋南北朝时期社会动荡,国家分裂,战乱频仍。但地域经济尤其是南方有长足发展。各民族向黄河流域聚集,民族融合扩大,佛教、道教等宗教广泛传播,极大的丰富了中国文化。思想文化多元,人们追求个性,形成了璀璨瑰丽的文化艺术。此时期是隋唐经济文化高潮的过渡期和准备期。◆朝代:隋朝隋朝结束了魏晋南北朝以来的分裂局面,使得南北方统一,它是承上启下的一个历史时期,在中国史上有着重要意义。课程学习要了解隋文帝在政治和经济上的改革内容,及其历史地位和意义,明晰隋朝为唐朝盛世局面开创奠定的基础;正确评价隋炀帝的历史功过,吸取隋亡之教训,明白守江山比创江山更难的道理。◆朝代:唐朝比较汉唐历史的不同,分析唐太宗、武则天、唐玄宗等帝王的治国得失,讨论唐代盛衰对现代的启示,并分析晚唐改革困境及对当代的借鉴。◆朝代:五代十国五代十国并非指一个朝代,而是指一个特殊的历史时期,五代十国(~年),一般是指介于唐末宋初的这一段历史时期。五代指的是后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个次第更迭的政权。十国指五代之外相继出现的十个割据政权:前蜀、后蜀、吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平(即荆南)、北汉,统称十国。五代十国是在唐朝后形成的一个纷乱割据的时期,是社会动荡,战乱不断的时期。宋朝政权的建立,与后周柴世宗柴荣的治国有着很大的关系。可以说柴世宗的文韬武略,为宋朝的强大和实现南北统一,奠定了重要基础。乱中有主流,统一为方向。政权相更迭,五代轮登场。郭威建后周,子耀立纪纲。宋室统南北,源自柴世宗。◆朝代:宋朝宋代历史存在许多看似矛盾的现象,更加平民化、世俗化、人文化。它在物质文明、精神文明方面取得了令人惊叹的成就,在制度方面独树一帜;它对人类文明发展的贡献与牵动,使其无愧为历史上文明昌盛的辉煌阶段。◆朝代:辽西夏金元朝用故事的形式演绎辽金元朝精彩的历史,让你感受朝代交替的残酷无情,领略帝王将相的雄才大略,惊叹古代文化的灿烂不息,了解中国的过去,认清中国的现在,看到中国的未来的过渡期和准备期。◆朝代:明朝明朝是中国历史上政治生活最多彩、国家管理最复杂、思想文化最开放、社会发展转型变化最大的时代。读史明智,读明史,可以帮助企业家学员懂政治,学管理,提高做人做事的能力。◆朝代:清朝学会客观辩证的看待历史,一分为二的分析问题,不能受所谓的历史剧、穿越剧的影响。●所谓康乾盛世,是在明清交替、完成了政权交接的背景下,在大清政权高度专制独裁的前提下,康雍乾三代帝王比较有效的解决了阶级矛盾和民族矛盾的情况下,最终得以实现的。●所谓康乾盛世,既没有给百姓以自由民主的思想,也没有给中国以科学技术的未来。故而,所谓康乾盛世,是中国传统封建时代的最后一个绝响。◆回顾:中国历史回顾以历史年代为脉络,从远古社会、夏商周一直讲到清朝,为同学做课程主线回顾。课程安排历史朝代课程题目授课时远古社会、上古三代国史之源与三代文明2天春秋战国春秋战国通史2天秦汉秦汉通史2天三国+魏晋南北朝多民族的融合与发展2天隋朝大隋朝兴衰启示1天唐朝唐朝兴盛的历史经验2天五代十国五代十国通论——兼论柴世宗治国韬略1天宋朝忧患与繁荣——宋代历史再认识2天辽西夏金元朝从征服到统治——辽西夏金元史解2天明朝夕阳与曙光——回首大明往事2天清朝康乾盛世新解2天回顾中国历史回顾2天课程实拍

博雅史学名家讲堂游学历程

博雅史学名家讲堂课堂瞬间讲师风采袁腾飞老师阎步克老师顾问与师资以史为鉴与名师同行袁腾飞曾任中学历史教师,年登上央视“百家讲坛”主讲《两宋风云》系列节目,打破百家讲坛收视纪录。后相继录制《腾飞五千年》《袁游》《袁视角》等大型历史类脱口秀节目。并出版《两宋风云》《这个历史挺靠谱》《战争就是这么回事》《世界历史很有趣》系列等著作,深受观众喜爱,江湖人称“史上最牛历史老师”。楼宇烈博雅俊商学院主讲教授,北京大学哲学系、宗教学系教授、博士生导师,北京大学佛学研究院、中国传统文化博士研究生班导师,教育部社会科学委员会委员,全国宗教协会顾问,国际儒学联合会顾问。张帆北京大学历史学系教授。邓小南博雅俊商学院主讲教授,北京大学中国古代史研究中心学术委员会主任、国学院副院长,兼任中国史学会副会长、国务院参事,国家级教学名师。曾任中国宋史研究会会长。阎步克北京大学人文学部副主任,历史学系学术委员会主席。北京大学历史学系教授,博士生导师。教育部长江学者特聘教授,国家教学名师。王子今博雅俊商学院主讲教授,中国人民大学国学院教授。中国秦汉史研究会会长,国务院学位委员会第七届学科评议组中国史组成员,中国河洛文化研究会副会长,中国岩画学会副会长,北京大学历史学系兼职教授,享受政府特殊津贴。主要研究方向:秦汉史。著有:《秦汉区域文化研究》《秦汉交通史稿》《权力的黑光:中国封建政治迷信批判》等。韩昇复旦大学历史系教授,博士生导师,中央电视台《百家讲坛》主讲人。赵世瑜北京大学历史学系教授,博士生导师。北京师范大学乡土中国研究中心主任、北京文化发展研究院历史文化研究所所长。代表作有《清皇父摄政王多尔衮全传》,《腐朽与神奇:清代城市生活长卷》等。先后获得第五届霍英东青年教师奖(研究类)、第二届韩中青年学术奖等奖项。徐小跃博雅俊商学院主讲教授,中国历史学博士,中国哲学、宗教学教授,博士生导师。首批国家高层次人才特殊支持计划——“万人计划”,哲学社会科学领军人才,中央“马克思主义理论研究与建设工程”首席专家,江苏省“名师”,现任南京图书馆馆长。王碧波博雅俊商学院副院长,国学班主讲教授,法学博士,历史学博士,北京大学总裁班专业导师,中国传统文化高级职称。黄寿成已故名历史学家黄永年之子,博士,陕西师范大学博士生导师,历史文化学院教授。。史睿博雅俊商学院主讲教授,首都师范大学历史系博士,北京大学历史学系暨中国古代史研究中心副研究员。研究方向:敦煌吐鲁番文献、隋唐五代史、书画鉴藏史、写本书籍史。郑小悠博雅俊商学院主讲教授,北京大学历史学系博士,国家图书馆副研究馆员。研究方向为清代制度史、政治史。发表学术论文十余篇。擅长历史文学、历史普及读物的写作。文笔生动平易,引人入胜。出版作品《年羹尧之死》《清代的案与刑》。获得“博库﹒钱江晚报春风悦读盛典”年度新人奖。丁万明博雅俊商学院主讲教授,河北省委党校教授,中组部组工干部学院特聘教授,清华大学高级访问学者,北京大学国学客座教授。古丽巍博雅俊商学院主讲教授,华中师范大学历史文化学院副教授,年毕业于北京大学历史学系,专业为中国古代史之宋史。近年来


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