当前位置： 海蛞蝓 > 海蛞蝓的形状 > 校园新闻初一年级语文小学段活动掠影
当前位置： 海蛞蝓 > 海蛞蝓的形状 > 校园新闻初一年级语文小学段活动掠影
活动一学生讲坛
小学段在校自主学习期间，初一语文学科教室利用中午时间开展了“学生讲坛”活动，此次活动采用自愿报名的方式。下面是第一次挑战初中讲坛的同学，为他们的自信和勇敢鼓掌，更为他们的爱读书、爱学习喝彩！
演讲者
演讲题目
演讲者
演讲题目
鲍一诺
跟随孔子的脚步读《论语》
林昊田
诸葛亮与曹操
刘亦初
诗中的月亮
郭雨桐
读《李尔王》的一家之言
游畅
《蓝色的海豚岛》读书感悟
韦泓媛
诗意人生——人生八雅
李舒扬
我最喜欢的中国古典文学作品——《三国演义》
德吉洋臻
唐朝三大女诗人
分享语文的学习方法及经验
史子翾
读书的好处
邹昀潞
好书推荐《呼兰河传》
刘正信
好书推荐《契诃夫短篇小说选》
沈佳辰
《你在为谁读书》感悟
解亦然
我读《三国演义》
宋喆漪
好书推荐《家》
包珺如
一学段学习回望与展望
戴梦萱
好书推荐《野风车》
田畅
李煜——南唐最后一个皇帝
学生优秀讲稿：
跟随孔子的脚步读《论语》
鲍一诺
各位同学们，大家中午好！
在第一次小学段中，大家是否争先夺秒地查漏补缺并且提前预习了呢？子曰：“温故而知新，可以为师矣。”从中可见循环往复地学习对我们的影响是立竿见影的。细心的同学应该发现了，在我们的第二学段语文学习计划中，有了《论语》这一项。那么今天就让我们跟随孔子的脚步，感受儒家礼乐熏陶下的《论语》魅力。
首先让我们来了解一下孔子。孔子是春秋时期著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。孔子曾带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订了六经。他开创了私人讲学的风气，突破官府垄断，相传有弟子三千，贤弟子七十二人。孔子去世后，其弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成了儒家经典《论语》。他的学说成为我国二千多年封建文化的正统。
那么现在让我们走入《论语》。首先了解一下孔子眼中的“天地人之道”。
首先我需要扳正大家一直固守的一个观念。其实孔夫子的《论语》并不高不可攀。就像这个世界上的真理，永远都是朴素的。就像世间一切温煦的美色，总是摩挲着醇厚的大地。《论语》的真谛，就是让我们在繁杂的现世给予我们心灵的慰藉，让我们尽力地去过上我们梦寐以求的生活。
我们会觉得，《论语》好像没有天衣无缝的逻辑性，也没有长篇大论的文采斐然，几乎每一则语录都很简短，但他们都能直击你的内心深处，抵达你的灵魂，然后告诉你，其实无言也是一种教育。子曰：“天何言哉？四时行焉，万物生焉。天何言哉？”孔子对他的学生说，苍天在上，静穆无声，然而时光自然流转，万物自然生发。此时苍天又何必多言呢？《论语》终极传递的是一种态度。这是一种温淳的生活态度，无须多言，不用繁杂，却又不像道家般昼夜无为。这种温淳一定是从土地中生根发芽，而不是从天而降的。
子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”没有强兵无非就是一弱，而古往今来以少胜多的典例数不胜数，强国中出现内乱最终一败涂地的经验也并不少见。不要武力保障也罢。没有粮食也无非就是一死，而“人生自古谁无死”呢？所以死亡也并不是最可怕的。最可怕的是国民对于这个国家失去信仰后的崩溃和涣散。这就是孔夫子的一种政治理念，他相信以德服人，更相信信仰的力量足以将一个国家凝聚起来。
接下来子贡又问了一个问题——子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”子贡问：“您能告诉我一个字，使我可以终身实践并因而受益？”孔子的回答是“恕”字。而对于这个字，孔子又加上了八个字的解释。宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自己以半部《论语》治天下。何为“半部《论语》治天下？”有时候只言片语，就够用一辈子了。孔子的学生曾子也曾说过，“夫子之道，忠恕而已矣。”意为我终其一生的精华，全都汇聚在忠恕这两个字里了。但是真正做到宽容谈何容易呢？很多时候，明明知晓那些在心底的伤疤都是过往云烟，却总是难以宽容他人并在过程中安慰自己，于是我们在一次次的自我咀嚼中难以自拔，并被次次伤害。
在孔子所提倡的儒家思想中不只有天地人之间的关系和为人处事的道理，还有一些平易近人的学习方法和技巧，这些和我们息息相关的种种，虽然被撰写于千年之前，但如今研读还是颇为受用。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话为孔子所提倡的一种读书学习方法。指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”这句话包含了孔子一生教书育人的三个理想——把所学的知识了然于心、勤奋学习而不轻易满足和教导别人并从不倦怠。这三个理想充分体现出了孔子对待学习的一丝不苟，及他终其一生的奉献精神。
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”这则论语中特别需要大家注意的是文中的“孔文子”指的并不是孔子，而是卫国的大夫。他聪明好学，又非常谦虚，因而死后，卫国国君赐予他“文公”的称号。这则论语的意思是：子贡询问孔子：“孔文子为什么被谥为‘文’呢？”孔子说：“他聪明好学，向不如自己的人请教不以为耻，所以被谥为‘文’。”
刚刚我们共同学习了《论语》六则，那么现在让我们来总结一下学习《论语》的技巧，希望这些技巧能让同学们在第二学段的学习中受用。
首先，学习一则《论语》之前，要先了解当时的历史时期和政治局面，了解言者当时的心境，以助于更好地理解。
另外，《论语》中所记载的并不只是孔子的语录，还收录了其弟子的至理箴言。他们虽然都提倡儒家思想，但每个人还是拥有自己鲜明的性格特点，所以一定要先知道是记录谁的话。
第三，要想深刻理解《论语》并且能够融会贯通地理解运用，需要很强的古文功底，先秦之前的古文尤为生涩，所以需要大家重视平时的文言文作业，尤其是《文言助读》中的重点词句，注重于一点一滴的积累，才能让研读《论语》成为一件不会身心疲惫的事。
在最后，我推荐给大家几本对我们学习《论语》非常有益的书，并且根据我个人的了解将三本书中由浅入深内容分为了三个等级——初级、中级和高级，分别设计了不同的层面，确立了不同的目的。
《论语》初级学者必备：第一本是杨伯峻著的《论语译注》，这是一本非常官方的书，希望初步了解论语，并满足学习适应量的同学可以根据个人情况选购。
下面一级是于丹撰写的《于丹论语心得》，这本书所收录的内容全都源于于丹教授在CCTV的讲坛节目中的内容，同样也是中华书局出版的，我曾经拜读过这本书，究其文采而言不甚华丽，但就其内涵而言非常值得一看，建议希望就本学段学习空余提高文学素养，培养人文情怀的同学选读。
最高级是刘强编著的《论语》。这本书是我目前收藏的13本《论语》译注中水平最高的一本。无论是从其可读性、趣味性、官方性都是一流的。笔者文采斐然、字字珠玑都抛之不论，作者的博古通今和其思维的宽广是众多译本中难以比拟的，开卷便已能给人如沐春风之感。我高度推荐这本书，相信大家也一定能从中收获不少。
半部论语治天下，万世师表耀古今。《论语》就是修德立身之学，是做人处事的经典，强调每个人要有完美的人格，从而使人与人组成一个和谐的社会。它更是妇孺皆知的国学经典，是每个中国人的必读之书。同学们，开卷有益，更何况你手中捧着的炙热文字，还保留着几千度春秋的余温？
谢谢大家！
活动二带本好书去游学
被阅读影响，合上书页，醍醐灌顶，酣畅淋漓。
少年时的你如果有这样的经历，那么孩子恭喜你，你是幸福的。
带一本好书去游学，你会更幸福。走出教室，解开桎梏，在车窗外快速略过的风景中，在等待的人群里，在夜晚柔和的灯光下，拿起一本书，纷扰嘈杂便与你无关，一个全新的世界缓缓开启。
带一本好书去游学，此刻，你不用为作业发愁，无需为成绩担忧，也不受手机游戏的诱惑，你就是那个充实、幸福的，沉浸在书中的孩子。
你的书选好了吗？看看他们都带哪些书——
吴佳歆：《天蓝色的彼岸》《边城》《世说新语》
梁艺楠：《西游记》《根鸟》《听见颜色的女孩》
刘文轩：《斗罗大陆》《机器岛》《气球上的星期五》
鄯佳睿：《天蓝色的彼岸》《狼王梦》《气球上的星期五》
徐铮：《少女安妮》《羊脂球》《生如夏花》
赵怡涵：《追风筝的人》《目送》《毛泽东诗选》
陈睿德：《变色龙》《老人与海》《目送》
李硕：《听见颜色的女孩》《莫泊桑短篇小说集》《列奥纳多的秘密》
张天乐：《老人与海》《狼图腾》《天蓝色的彼岸》
汤丹鹤：《老人与海》《雾都孤儿》《天蓝色的彼岸》
鲍一诺：《钢铁是怎样炼成的》《追风筝的人》《傲慢与偏见》
柳竟驰：《俗世奇人》《追风筝的人》《四世同堂》
赵悦恬：《布鲁克林有棵树》《哈里波特》系列
周欣然：《伊豆的舞女》《汉乐府诗集》《夏洛的网》
游畅：《呼兰河传》《橡树上的逃亡》《爱丽莎的眼睛》
窦山南：《三个火枪手》《老人与海》《简爱》
颜梓薇：《怨女》《呼兰河传》《边城》
余雅婧：《简爱》《绿山墙的安妮》
刘亦初：《追风筝的人》《哈姆雷特》《简爱》
李舒扬：《钢铁是怎样炼成的》《天龙八部》《绿山墙的安妮》
谢思宇：《芒果街上的小屋》《童年》《数学家的眼光》
王雨阳：《钢铁是怎样炼成的》《伊豆的舞女》《老人与海》
王品颐：《明朝那些事》《西游记》《契诃夫短篇小说集》
段依桐：《目送》《细米》《简·爱》
张雨凡：《三角地》《最后一头战象》《青铜葵花》
施子涵：《童年》《昆虫记》《骆驼祥子》
刘曼嘉：《繁星·春水》《野风车》《追风筝的人》
刘欣奕：《边城》《唐诗三百首》《袁腾飞讲汉末三国》
赵敏：《三个火枪手》《周一清晨的励志书》《不可不知的法国史》
王子文：《杨家将》《俗世奇人》《欧·亨利短篇小说全集》
杨馨仪：《苏菲的世界》《老人与海》《莎士比亚四大悲剧》
关懿瑄：《欧·亨利短篇小说选》《埃及守护神》《钢铁是怎样炼成的》
邢锦阳：《狼图腾》《天蓝色的彼岸》《幻方与素数》
陈熠：《小狼小狼》《重返狼群》《丰子恺散文精选》
张宇炘：《目送》《亲爱的安德烈》《孩子你慢慢来》
刘永希：《艰难的归程》《在轮回中找你》《穿越喜马拉雅山脉的信鸽》
石菁菁：《基督山伯爵》《天蓝色的彼岸》《明朝那些事儿》
徐鹏：《语文随笔》《莫泊桑小说集》《稻草人》
黄晨兮：《哈利·波特》《目送》《城南旧事》
张泽夏：《哈利·波特》《西游记》《夏洛的网》
肖君尚：《看见》《麦田守望者》《重返狼群》
杨睿瑄：《苏菲的世界》《欧·亨利短篇小说选》《老人与海》
王采衣：《威斯汀游戏》《幸福来临时》《西游记》
张心悦：《老人与海》《西游记》《欧·亨利短篇小说选》
沈卓越：《我想和你在一起》《曾达的囚徒》《飘》
杨东辉：《欧·亨利小说集》《契科夫小说集》《简·爱》
申庆怡：《目送》《哈姆雷特》《最后一课》
李瑞轩：《草房子》《封神演义》《俗世奇人》
保天麒：《欧·亨利小说集》《四世同堂》《红与黑》
贺钰：《明朝那些事儿》《呐喊·彷徨》《西游记》
郑琳：《西游记》《老人与海》《欧·亨利短篇小说选》
李雨露：《狼图腾》《MiniMiss》《童年》
侯昕妍：《简·爱》《傲慢与偏见》《明朝那些事儿》
德吉洋臻：《请你温暖，无论这世界多冷漠》《第一夜的蔷薇》《三伴》
杨思涵：《黑熊舞蹈家》《哈佛家训》《看见》
陈哲雅：《明朝那些事儿》《大秦帝国》《红楼梦》
潘艺宁：《追风筝的人》《一口气读完大明史》《三国志》
韦鸿媛：《爱的教育》《目送》《狼王梦》
刘伊雯：《雄狮去流浪》《红飘带狮王》《最后一头战象》
邱梓奇：《神秘岛》《全球通史》《语文随笔》
周哲：《明朝那些事儿》《鲁滨逊漂流记》《狼图腾》
王禹琪：《山羊不吃天堂草》《永远讲不完的故事》《红楼梦》
（编辑：王丽）
吴晖赞赏
转载请注明：http://www.haikuoyua.com/ymly/1990.html
