古往今来，历史这门学问无论中外都是重点研究对象。对于历史研究本身来说，研究历史是为了借鉴古人经验，吸取古人教训，以史为鉴，面向未来。然而，对大多数人来说，对历史的了解更乐于以故事的方式呈现。在英文单词历史history中，拆开看便是“你好，故事。”所以说通俗历史对于历史的普及来说占有非常重要的地位。
传统的通俗历史
历史对于大多数人来说比较枯燥，将历史通俗化是自古以来老百姓比较乐于接受的形式。历史通俗化最早脱胎于神话传说，将历史进行文学化、艺术化加工。它作为第二手史料，对于人们了解历史是较有帮助的。代表有春秋笔法，但仍与炎黄传说紧密结合。
而到封建时代，历史与传说基本分离。从史诗为代表的较为高雅的历史通俗化到后来的诸如传奇、说书、通俗演义、考证等雅俗共赏的历史通俗化，将枯燥的历史形象化。《三国演义》又称《三国志通俗演义》，像这一类的章回体小说，以历史为基准进行的艺术加工。它有利于人民大众增进对历史的了解。不过，这种小说在创作中带有一定的“主观色彩”。譬如《三国演义》中尊刘贬曹的现象，对当时乃至今天的人们了解三国时期的历史起到了一定的负面影响。
现代的通俗历史
随着人们生活水平的提高，人们便对精神文化有更高的需求，对历史有一种更高的了解诉求。加上现代社会对传统国学的重视，现代又掀起了一股“历史热”。
以纪连海、袁腾飞、《百家讲坛》为代表对历史故事的讲述，当年明月的《明朝那些事》、二混子的《半小时漫画中国史》为代表，用诙谐幽默的文字和生动有趣的漫画将历史形象化，具体化以及生动化。在人们捧腹大笑的同时获取历史知识。
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